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山科学子:用青春绘画彩色实验课堂_新闻频道_东方资讯

发布日期:2020-09-16 06:33   来源:未知   阅读:

上午的实验课结束后,同学们与我们的调研团队一起合影拍照留念,并且与团队的授课老师深入交流自己对实验课的感悟,让我们调研团队感受到了实验课在同学们教育阶段的重要性。

通过与老师同学交流,我们成员意识到:在科技发展日新月异的新时代,教育是青少年成长的重中之重,当今教育形式下学生们注重纸上知识却缺少对实验的重视程度,没有实践加持使得知识得不到运用和反馈,同学们出现不能熟练掌握知识,学习兴趣不高等问题。所以我们应该鼓励科学实验进课堂,让同学们有更多动手实践的机会,培养同学们全面的学习能力,善于灵活变通,把知识运用到生活实践,让祖国未来拥有更多全能型人才。

学习调研??对话老师同学

为响应国家对于素质教育以及城乡教育一体化的号召,以及当今时代对高素质创新以及实践型人才的需求,我们山东科技大学财经系“暖冬”社会调研团队针对城乡实验课进行调研,通过对比城乡教育机构,公办学校等来了解教育方面近几年的进步以及缺陷,促进教育事业更好的发展

7月25日,山东科技大学财经系“暖冬”社会实践调研团赴山东省济南市大智教育辅导机构进行为期一天的化学实验演示及讲解,并且最后进行了采访调查。展示化学实验时,同学们专注听讲,积极回答问题并参与实验。课堂上气氛活跃,同学们收获颇丰。经过与同学的互动交流和老师的悉心指导,成员们深刻了解到学习中实践精神和动手能力的重要性,也同时与大智辅导的孩子们度过了充实的一天。

动手动脑??科学实践进课堂

7月25日上午,“暖冬”成员抵达济南市 大智教育机构,为初一初二初三同学带来了一堂生动有趣的化学实验课,在实验中学习知识,感受化学的魅力。在认真备课的前提下,成员为同学们展现了仪器的使用方法,气体的制取,酸碱中和反应,粗盐提纯四个简单有趣的化学实验。同学们在课堂上积极发言,主动思考,上台实验。亲自动手实践不仅让同学们更加牢固地掌握了知识点,更是激发了同学们对化学的兴趣和探索精神。

7月25日下午,“暖冬”成员结束了授课任务,开始采访大智辅导的同学和老师并记录同学们的学习情况,学习心得等,了解了同学们的学习状况和课堂表现。在采访过程中,我们也了解到,城镇课外教育机构其实对实验课也非常重视,认为这是培养孩子们实践能力重要的一个环节,对于像大智这样大型教育机构来说,有自己专门的实验器材以及相关专业团队,但是对于一些小型教育机构来说,是缺乏相关设施以及专业老师的。同时,大智的教学顾问老师对我们表示,教育机构最重视的是实验的安全性,如果有专业团队并且实验安全的话,会考虑让专业团队协助进行,大智的老师也表示,非常希望能够把实验于平时课堂教学融为一体,让同学们能够更加直观生动的感受到实验以及知识的魅力。

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